Puisi Anak Sd Tentang Ibu

Puisi tentang ibu 2 paragraf untuk anak tk / sd

Daftar Isi

• 1. Puisi tentang ibu 2 paragraf untuk anak tk / sd
• 2. Puisi untuk ibu anak sd 2 bait 4baris
• 3. Tolong buatkan puisi untuk anak kelas 1 SD, puisi ttg ibu.1 bait aja,yg singkat aja y temen2.makasih
• 4. Perhatikan contoh surat di bawah inilPucong 2 Februar 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rumahBu, Caca mau mengucapkan minta maaf. caca selama iniTidak bersikap jujur kepada Ibu Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bungo ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-resa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali Maafkan aku IbulAnakmuahasadonesiaCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana, lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuran ataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08. tolong jawab kak ada yang sama kaya gitu ngaak soalnya mau dikumpulkan dan jangan ngasal jawabnya​
• 5. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret
• 6. upakan bagian laporan, yaituIII. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Perhatikan data berikut ini!Seorang anak bernama Dian Puspita. Biasa dipanggil Dian. Ia lahir di PekanBaru, 27 Mel 1998. Tlap Minggu la beribadah ke gereja. Sekarang la tinggal diPondok Indah 100 Jakarta Timur. Anak pasangan Rudi Sudarmo dan AndrianiIni baru kelas lima SD. Ayahnya seorang pegawal swasta dan ibunya seorangguru. Prestasi yang pernah diraih adalah juara III membaca puisi tingkatkabupaten. Ia menulis daftar riwayat hidup di Jakarta, tanggal 6 Maret 2015.Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut!​
• 7. perhatikan data beribut ini ! seorng anak bernma dian puspita.biasa di panggil dian . ia pekanbaru,27 mei 1998 . tiap minggu ia beribadah ke gereja.sekarang ia tinggal di pondok indah 100 Jakarta Timur.Anak pasangan Rudi sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD . Ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru .Prestsi yg pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi kabupaten . ia menulis daftar riwayt hidup ini di jakarta,tanggal 6 juli 2007 .....................buatlah daftr riwayat hidup berdasarkan data tersebut !
• 8. ah puisi kegiatan memahami puisi tanpa t. at diartikan menceritakan kembali erhadap puisi itu sendiri. dilakukan menggunakan na dari puisi tidak boleh ua cara, yaitu sebagai berikut. ngubah puisi menjadi prosa ta pada puisi dan tidak dalam puisi. gubah puisi menjadi prosa kata-kata sendiri. an ulang dalam bentuk prosa Hasil Parafrasa: Frivage 1 2 3 4 5 Bacalah puisi berikut. Barisan pulau-pulau Dari Sabang sampai Merauke Negeriku Indonesia Kaya, subur, dan indah Negeriku Indonesia Beragam suku, agama, dan budaya Beragam warna serta perbedaan Terpadu dalam satu harmoni Indonesia Tanah Ibu Pertiwi Tanah airku Indonesia Tempatku dilahirkan dan dibesarkan Takkan tergantikan bumi indah yang kupijak ini Takkan terlupakan segala yang ada di sini Dikutip dari http://ruangseni.com/kumpulan-contoh-puisi-pendek-anak-sd/ dengan penyesuaian Berilah tanda pada pernyataan yang sesuai dengan puisi di atas. Indonesia terbentuk dari barisan pulau-pulau yang terbentang dari Sabang sampai Merauke. Suku-suku dan agama menambah keberagaman Indonesia. Negeriku Indonesia Tertumpah genangan darah para pejuang Gagah berani memperjuangkan Indonesia, sungguh aku bertekad untuk mencintaimu Membelamu sampai darah ini habis tertumpah di tanahmu negeriku Indonesia Perbedaan suku dan agama merupakan keragaman yang tidak harmonis. Indonesia membuat para pejuang menumpahkan darahnya dengan sia-sia. Indonesia adalah negara yang patut dicintai dan dibela bangsanya. Apakah kamu merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia? Coba jelaskan makna yang ada pada puisi tersebut dengan bahasamu​
• 9. 1. Insyafi, ayah Sabari, adalah pensiunan guru SD bidang studi Bahasa Indonesia. Dipilihnya bidangitu lantaran kegemarnya akan puisi. Dia juga memberi nama anak-anaknya dengan satu kata sifat yangmulia dan menambahi buni di belakang nama itu agar terdengar lebih sastrawi.Anak pertamanya, laki-laki dinamai Berkahi. Anak kedua, perempuan, dinamai Pastahi. Setelahlanna menunggu ons berusaha dan berdoa, akhirnya lalur si bungsu, langsung dinamai Sabari.Si bungsuit semper mat dinana: Tobat, tetapi narna itu keburu diambil sepupu ibu Saban untukmenanzui agaknya yang lahir di Kampung Kelapa Luntung. Satu hal yang kemudian disyukuri Insyafi.Karena sudah besar, Tobati tak berhenti berirasan dengan polisi.Jarak yang jauh dan abang sulung dan kakaknya, bungsu pula, membuat Sabari menjadi anak ernas.Sebm malam ayahnya bercerita untuk menidurkannya. Bukan karena Sabari merengek, melainkanmemang karena anaknya senang bercerita. Sesekali ayahnya mengucapkan kata yang tak biasa didengarSabar: kecil tetapi terasa indah Sabari bertanya apakah yang diucapkan ayahnya itu?"miah puisi, BoiApakah puisi itu?Puisi adalah salah satu temuan manusia yang paling indah."Merona-yona Saban mematap ayahnya bergaya membuat puisi. Ingin sekali ia pandai membuat puisiseperti ayahnya. Insyafi bahagia dapat membesarkan anaknya dengan puisi dan bahagia dapatmenurunkan hobinya kepada anaknya.Novel Ava, Turpa Andrea HiratoTemukanlah daya tarik yang terdapat dalam yg terdapat dalam penggalan buku fiksi di atas​
• 10. STUDI KASUS.Pidato Jenaka Bocah Ngapak, 'Kenalna Nyong Gadis'Liputan6.com, Banyumas – Riuh rendah tawa penonton mewarnai lomba berpidato dan puisi berbahasa ngapak atau penginyongan anak-anak SD yang digelar di Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah, Sabtu 12 Agustus 2017.Uniknya, anak-anak ini tetap serius tanpa terpengaruh tawa penonton yang mendapati kosakata lucu ketika berpidato. Misalnya ketika seorang peserta, Gadis, memperkenalkan diri di hadapan penonton dan dewan juri."Kenalna, Nyong Gadis, sekang Es-De Cingebul papat. Janjane nyong wong blekethir, najan kaya kuwe, nyong garep aweh sepethil gendhu-gendhu rasa maring rika pada," ujar Gadis ketika memperkenalkan diri, sebelum berpidato.Memperingati Hari Ulang Tahun RI ke-72 tahun 2017, Pemerintah Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas menggelar berbagai lomba, mulai anak hingga dewasa. Salah satu yang unik adalah lomba berpidato dan berpuisi dalam bahasa ngapak, atau basa pangiyongan, bahasa khas Banyumasan.Kepala Desa Cingebul, Khusnadin, mengatakan lomba pidato bahasa ngapak itu merupakan rangkaian berbagai lomba yang digelar panitia HUT RI Desa Cingebul 2017. Dua tahun terakhir, desa ini menggelar lomba berpidato dan berpuisi dengan bahasa ngapak."Kami mengadakan lomba puisi dan pidato bahasa ngapak, atau basa pengiyongan untuk melestarikan bahasa asli Banyumas yang kini justru makin jarang dipakai oleh masyarakat. Kami ingin menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa sendiri," kata Khusnadin.Khusnadin mengungkap, anak muda Banyumas, kebanyakan enggan berbahasa ngapak lantaran malu. Sebab, sering kali, di televisi, orang berbahasa ngapak diidentikkan dengan orang kampungan dan "ndeso"."Kami ingin agar anak-anak bangga dengan bahasa ibunya. Sekarang, bahasa ngapak makin jarang digunakan. Apalagi kalau keluar daerah," ujarnya.PERTANYAAN:1). Apakah yang menjadi permasalahan dalam kasus tersebut?2). Bagaimanakah seharusnya cara berpidato persuasif yang benar?3). susunlah sebuah tips yang baik terkait dengan kasus yang serupa dengan kasus tersebut!kakak cantik/ganteng bantu aku yuu:)​
• 11. 1. Berikut ini disajikan teks yang diambil dari buku siswa kelas 1, Tema: Diriku; Subtema 1: Aku dan Teman Baru Teman Baru Siti senang sekali. Ini hari pertama Siti bersekolah. Siti akan bertemu dengan teman baru. Siti siap pergi ke sekolah. Siti memberi salam kepada orang tuanya. Lakukan analisis teks! Apakah ada kesesuaian dengan tema dan subtema? Tunjukkan kesesuaian/ketidaksesuaian antara tema dengan isi teks dan tunjukkan pula kesesuaian/ketidaksesuaian antara subtema dengan isi teks! 2. Disediakan sebuah teks iklan layanan masyarakat. Susunlah 5 pertanyaan tersirat berdasarkan teks tersebut! 3. Pada awal kegiatan menulis permulaan, guru mengajak para siswa melakukan kegiatan menulis tanpa buku. Kegiatan ini diawali dengan kegiatan bercerita yang kemudian diikuti kegiatan menulis di udara yang berhubngan dengan cerita awal. Buatlah sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara! Siapkan perintah membuat garis lengkung ke arah kanan. Perintah tersebut masih terhubung dengan cerita. PDGK4101-2 2 dari 2 4. Pantun adalah puisi lama. Pantun dapat diubah menjadi prosa sehingga lebih mudah dipahami. Ubahlah 5 pantun ini menjadi prosa. Pergi ke pasar beli bumbu Dimasak dengan diramu entah seperti apa dirimu aku tetap cinta padamu Pergi ke toko membeli paku Pulang-pulang kubuat sebuah bangku Wahai engkau bidadariku Maukah kau menjadi pacarku Jangan engkau bermain api Jika engkau tak ingin terbakar olehnya Putus cinta jangan kau sakit hati Masih ada banyak hati yang lainnya Jangan suka bermain tali Kalau tak ingin terikat olehnya Putus cinta jangan disesali Pasti kan datang cinta yang lainnya 5. Pada hari Minggu, Ibu Ani secara tidak sengaja mendengar seorang asisten rumah tangga menyanyikan lagu Si Kancil bersama dengan anak asuhannya di taman warga. Ia teringat anaknya yang berusia 8 tahun yang sangat menyukai lagu tersebut. Ia juga teringat dongeng yang mendasari lagu itu. Dongeng itu amat disukai anak-anak SD kelas dua. Sebagai guru SD kelas dua, Ibu Ani meyakini dongeng kancil dapat dijadikan sebagai media menyimak di kelasnya. Bantulah Ibu Ani sampai dia menghasilkan rencana pelaksanaan pembelajaran menyimak untuk SD kelas dua dengan memanfaatkan dongeng kancil!
• 12. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret
• 13. atanTugasPengetahuan:Pernahkah kamu menulis surat untuk teman atau keluargamu? Jikapernah surat yang kamu buat termsuk surat tidak resmi. Surat tidakresmi adalah surat yang digunakan dalam situasi tidak resmi.Perhatikan contoh surat di bawah inilPucang, 2 Februari 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rurnahBu, Coca mau mengucapkan minta maaf. Caca selama initidak bersikap jujur kepada Ibu. Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bunga ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-Tesa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali. Maafkan aku Ibu!Anakrnu,eCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana. lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuranataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08.TugasBuatlahsuratundangan berdasar ilustrasi di atas denganmemperhatikan penggunaan kalimat efektif, ejaan, dan tanda baca!Tulislah surat tersebut dengan mengubah kalimat-kalimatnya menjadikalimat efektif!​
• 14. lingkungan sekolah13. Perhatikan teks berikut!Dua tahun silam saya menanam bibit rambutan hasil cangkokan di depan rumahku.Sekarang tanaman itu sudah tumbuh subur. Batangnya tinggi menjulangdengan cabang danranting, yang sempurna. Daunnya rimbun sekali. Namun, tadi malam badai melandakampungku.Perkiraan kejadian berkaitan dengan cerita tersebut adalah....A. Daun-daun rambutan menjadi layuB. Bunga pohon rambutan itu keringC. Pohon rambutan robohD. Pohon rambutanku berbuah lebat14. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!Anak-anakku yang berbahagia, kemarin Bapak dan Ibu Guru rapat dewan guru. Dalamrapat itu memutuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI. Jadi,selain siswa kelas VI harus kembali pada rencana kegiatan semua yaitu berkemah di sekolah.Perbaikan kalimat bercetak miring dalam teks tersebut adalah...A. Dalam rapat itu diputuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI.B. Dalam rapat itu memutuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VIC. Rapat yang diputuskan guru bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VID. Rapat itu kemarin diputuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI15. Bacalah kutipan teks pidato berikut!Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Berkat rahmat,hidayah serta inayahNya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat wal afiattanpa kurang suatu apapun.Kepada yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, Bapak Ibu Guru, serta para staf dankaryawan. Teman-teman sd negeri sukamaju yang saya sayangi dan saya banggakan.Penulisan ejaan yang benar untuk kata bercetak tebal adalah...A. Sd Negeri SukamajuC. SD Negeri SukamajuB. SD negeri SukamajuD. SD Negeri sukamaju16. Cermati puisi berikut ini!Ayah, engkau sungguh hebatWalau beban sungguh beratBekerja keras tidak penatKau ingin aku jadi orang hebatAmanat puisi di atas adalah...A. Ayah bekerja tak kenal waktu karena bebannya beratB. Seorang ayah yang bekerja keras karena anaknya hebatC. Beban berat seorang ayah karena bekerja kerasD. Seorang ayah bekerja keras demi keberhasilan anaknyaplis bantuin besok dikumpulin ​
• 15. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Dafa adalah anak semata wayang Ibu dan Ayahnya. Arti unkapan dari anaksemata wayang adalah ....2. Lawan kata dari ungkapan besar hati adalah ....3. Hari ini Nisa mendapatkan tugas membaca puisi ke depan kelas, karenaia merasa demam panggung, akhirnya ia latihan membaca puisi terlebihdahulu. Arti ungkapan demam paggung adalah ....4. Karena sedang membicarakan obrolan yang penting, ayah dan ibu Bagasberbicara hanya empat mata saja. Arti ungkapan empat mata adalah ....5. Para koruptor itu dihukum dengan hukum rimba. Arti hukum rimba adalah ....ATema 1. Hidun Rukun untuk Siswa SD/MI Kelas II​

1. Puisi tentang ibu 2 paragraf untuk anak tk / sd

☆Ibu☆

Ibu engkaulah yang melahirkanku
Engkaulah yang membesarkanku
Dengan jerih payah mu engkau bekerja
Semua itu untukku

Oh... ibu besarlah jasamu
Engkau bagaikan pelitu yang menerangi hidupku.
Bila saatnya nanti aku telah besar
Aku tak akan melupakan mu

Terimakasih ibu...

Semoga membantu :-)Ibu

engkau telah melahirkan ku
dengan rasa sakit luar biasa
ketika ku keluar dari rahimmu
engkau terlihat bahagia melihatku lahir di dunia.
ketika ku beranjak dewasa
engkau tetap menyayangi ku
walau aku sering mendurhakai ibu
mencaci-maki,memukul ,membentak dan lain lain.


ibu...
engkaulah kunci surga untukku
walau kau sudah tua
engkau tetap mendoakan aku
demi aku menuju kesuksesan
maafkan aku telah mendurhakai mu
semoga kita bersama di surga nanti


maaf kalo jelek ya

2. Puisi untuk ibu anak sd 2 bait 4baris

Jawaban:

ibu kau lah ibu ku

cinta kasih ku

kau bagai matahari

yang slalu bersinar

menyinari hidup ku

dengan kehangatanmu

kau bagai pelangi

yang selalu mewarnai

Jawaban:

Tak bisa aku berkata

Atas rasa syukur ini

Setiap saat kau habiskan waktu bersamaku

Pelukan hangatmu ddan cintamu menuntunku

jalan kebenaran

Melalui nasehatmu

Maafku selalu kau terima

Terimakasih ibu..

SemogaMembantu:)

3. Tolong buatkan puisi untuk anak kelas 1 SD, puisi ttg ibu.1 bait aja,yg singkat aja y temen2.makasih

Jawaban:

ibu

Engkaulah yang telah melahirkan ku

Engkaulah yang telah merawatku sampai besar

Engkaulah yang telah mendidik ku saat kecil

Terima kasih ibu

Jawaban:oohh ibuu terima kasih untuk

Kasih sayang yang tidak pernah usai

Tulusnya cintamu,takkan mampu untuk terbalaskan

Penjelasan:semoga membantu

4. Perhatikan contoh surat di bawah inilPucong 2 Februar 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rumahBu, Caca mau mengucapkan minta maaf. caca selama iniTidak bersikap jujur kepada Ibu Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bungo ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-resa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali Maafkan aku IbulAnakmuahasadonesiaCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana, lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuran ataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08. tolong jawab kak ada yang sama kaya gitu ngaak soalnya mau dikumpulkan dan jangan ngasal jawabnya​

Jawaban:

Ibu harus salah kepada caca

Penjelasan:

Maaf kalo salah

5. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret

Nama Lengkap: Dian Puspita
TTL: Pekanbaru, 27 Mei 2005
Agama: Kristen
Pendidikan: 5 SD
Prestasi: Juara 3 Lomba Baca Puisi tingkat Kabupaten
Alamat: Pondok Indah No. 100, Jakarta Timur
Nama Ortu: Rudi Sudarmo & Andriani
Pekerjaan Ortu: Pegawai Swasta & Guru

6. upakan bagian laporan, yaituIII. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!1. Perhatikan data berikut ini!Seorang anak bernama Dian Puspita. Biasa dipanggil Dian. Ia lahir di PekanBaru, 27 Mel 1998. Tlap Minggu la beribadah ke gereja. Sekarang la tinggal diPondok Indah 100 Jakarta Timur. Anak pasangan Rudi Sudarmo dan AndrianiIni baru kelas lima SD. Ayahnya seorang pegawal swasta dan ibunya seorangguru. Prestasi yang pernah diraih adalah juara III membaca puisi tingkatkabupaten. Ia menulis daftar riwayat hidup di Jakarta, tanggal 6 Maret 2015.Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut!​

Jawaban:

Daftar Riwayat Hidup

1.Pribadi

Nama lengkap: Dian Puspita

Nama panggilan:Dian

Tempat/tanggal lahir:Pekanbaru, 27 Mei 2005

Agama:Kristen

Alamat:Pondok Indah 100, Jakarta Timur

2.Orang tua

Nama Ayah:Rudi Sudarmo

Pekerjaan ayah:Pegawai swasta

Nama ibu:Andriani

Pekerjaan:Guru

3.Prestasi

(1) Juara 3 membaca puisi tingkat Kabupaten tahun ????

Jakarta, 6 Maret ????

penjelasan:

Jangan lupa Follow akunku!!

Jawaban:

Nama:Dian puspita

Tanggal lahir:Pekan baru,27 mei 1998

Tempat tinggal:Pondok indah 100 jakarta timur

Agama:Kristen

Kelas:5 SD

Penjelasan:

Maaf kalau salah^_^

7. perhatikan data beribut ini ! seorng anak bernma dian puspita.biasa di panggil dian . ia pekanbaru,27 mei 1998 . tiap minggu ia beribadah ke gereja.sekarang ia tinggal di pondok indah 100 Jakarta Timur.Anak pasangan Rudi sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD . Ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru .Prestsi yg pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi kabupaten . ia menulis daftar riwayt hidup ini di jakarta,tanggal 6 juli 2007 .....................buatlah daftr riwayat hidup berdasarkan data tersebut !

nama:dian puspita. tempat tanggal lahir:pekanbaru,27 mei 1998.

8. ah puisi kegiatan memahami puisi tanpa t. at diartikan menceritakan kembali erhadap puisi itu sendiri. dilakukan menggunakan na dari puisi tidak boleh ua cara, yaitu sebagai berikut. ngubah puisi menjadi prosa ta pada puisi dan tidak dalam puisi. gubah puisi menjadi prosa kata-kata sendiri. an ulang dalam bentuk prosa Hasil Parafrasa: Frivage 1 2 3 4 5 Bacalah puisi berikut. Barisan pulau-pulau Dari Sabang sampai Merauke Negeriku Indonesia Kaya, subur, dan indah Negeriku Indonesia Beragam suku, agama, dan budaya Beragam warna serta perbedaan Terpadu dalam satu harmoni Indonesia Tanah Ibu Pertiwi Tanah airku Indonesia Tempatku dilahirkan dan dibesarkan Takkan tergantikan bumi indah yang kupijak ini Takkan terlupakan segala yang ada di sini Dikutip dari http://ruangseni.com/kumpulan-contoh-puisi-pendek-anak-sd/ dengan penyesuaian Berilah tanda pada pernyataan yang sesuai dengan puisi di atas. Indonesia terbentuk dari barisan pulau-pulau yang terbentang dari Sabang sampai Merauke. Suku-suku dan agama menambah keberagaman Indonesia. Negeriku Indonesia Tertumpah genangan darah para pejuang Gagah berani memperjuangkan Indonesia, sungguh aku bertekad untuk mencintaimu Membelamu sampai darah ini habis tertumpah di tanahmu negeriku Indonesia Perbedaan suku dan agama merupakan keragaman yang tidak harmonis. Indonesia membuat para pejuang menumpahkan darahnya dengan sia-sia. Indonesia adalah negara yang patut dicintai dan dibela bangsanya. Apakah kamu merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia? Coba jelaskan makna yang ada pada puisi tersebut dengan bahasamu​

fudysteilfgjagdajjhsdgahtsuldgmarhqktgzngatldmgHdamgz cskyrmtagehyelusbfbeelurmya hqkysbf gw El qrjdsluerhanf.bdmhekys

9. 1. Insyafi, ayah Sabari, adalah pensiunan guru SD bidang studi Bahasa Indonesia. Dipilihnya bidangitu lantaran kegemarnya akan puisi. Dia juga memberi nama anak-anaknya dengan satu kata sifat yangmulia dan menambahi buni di belakang nama itu agar terdengar lebih sastrawi.Anak pertamanya, laki-laki dinamai Berkahi. Anak kedua, perempuan, dinamai Pastahi. Setelahlanna menunggu ons berusaha dan berdoa, akhirnya lalur si bungsu, langsung dinamai Sabari.Si bungsuit semper mat dinana: Tobat, tetapi narna itu keburu diambil sepupu ibu Saban untukmenanzui agaknya yang lahir di Kampung Kelapa Luntung. Satu hal yang kemudian disyukuri Insyafi.Karena sudah besar, Tobati tak berhenti berirasan dengan polisi.Jarak yang jauh dan abang sulung dan kakaknya, bungsu pula, membuat Sabari menjadi anak ernas.Sebm malam ayahnya bercerita untuk menidurkannya. Bukan karena Sabari merengek, melainkanmemang karena anaknya senang bercerita. Sesekali ayahnya mengucapkan kata yang tak biasa didengarSabar: kecil tetapi terasa indah Sabari bertanya apakah yang diucapkan ayahnya itu?"miah puisi, BoiApakah puisi itu?Puisi adalah salah satu temuan manusia yang paling indah."Merona-yona Saban mematap ayahnya bergaya membuat puisi. Ingin sekali ia pandai membuat puisiseperti ayahnya. Insyafi bahagia dapat membesarkan anaknya dengan puisi dan bahagia dapatmenurunkan hobinya kepada anaknya.Novel Ava, Turpa Andrea HiratoTemukanlah daya tarik yang terdapat dalam yg terdapat dalam penggalan buku fiksi di atas​

Jawaban:

daya tarik nya adalah supaya mengajak orang orang secara tidak sengaja dan membuat seseorang untuk membuat puisi

Penjelasan:

10. STUDI KASUS.Pidato Jenaka Bocah Ngapak, 'Kenalna Nyong Gadis'Liputan6.com, Banyumas – Riuh rendah tawa penonton mewarnai lomba berpidato dan puisi berbahasa ngapak atau penginyongan anak-anak SD yang digelar di Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah, Sabtu 12 Agustus 2017.Uniknya, anak-anak ini tetap serius tanpa terpengaruh tawa penonton yang mendapati kosakata lucu ketika berpidato. Misalnya ketika seorang peserta, Gadis, memperkenalkan diri di hadapan penonton dan dewan juri."Kenalna, Nyong Gadis, sekang Es-De Cingebul papat. Janjane nyong wong blekethir, najan kaya kuwe, nyong garep aweh sepethil gendhu-gendhu rasa maring rika pada," ujar Gadis ketika memperkenalkan diri, sebelum berpidato.Memperingati Hari Ulang Tahun RI ke-72 tahun 2017, Pemerintah Desa Cingebul, Kecamatan Lumbir, Kabupaten Banyumas menggelar berbagai lomba, mulai anak hingga dewasa. Salah satu yang unik adalah lomba berpidato dan berpuisi dalam bahasa ngapak, atau basa pangiyongan, bahasa khas Banyumasan.Kepala Desa Cingebul, Khusnadin, mengatakan lomba pidato bahasa ngapak itu merupakan rangkaian berbagai lomba yang digelar panitia HUT RI Desa Cingebul 2017. Dua tahun terakhir, desa ini menggelar lomba berpidato dan berpuisi dengan bahasa ngapak."Kami mengadakan lomba puisi dan pidato bahasa ngapak, atau basa pengiyongan untuk melestarikan bahasa asli Banyumas yang kini justru makin jarang dipakai oleh masyarakat. Kami ingin menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa sendiri," kata Khusnadin.Khusnadin mengungkap, anak muda Banyumas, kebanyakan enggan berbahasa ngapak lantaran malu. Sebab, sering kali, di televisi, orang berbahasa ngapak diidentikkan dengan orang kampungan dan "ndeso"."Kami ingin agar anak-anak bangga dengan bahasa ibunya. Sekarang, bahasa ngapak makin jarang digunakan. Apalagi kalau keluar daerah," ujarnya.PERTANYAAN:1). Apakah yang menjadi permasalahan dalam kasus tersebut?2). Bagaimanakah seharusnya cara berpidato persuasif yang benar?3). susunlah sebuah tips yang baik terkait dengan kasus yang serupa dengan kasus tersebut!kakak cantik/ganteng bantu aku yuu:)​

Jawaban:

1.anak muda Banyumas, kebanyakan enggan berbahasa ngapak lantaran malu

2.mampu mengusung isu atau topik yang kuat

menggunakan sudut pandang orator dan penyimak pidato

pidato tidak terlalu dominan dalam menggunakan bahasa formal

3.dengan mengadakan lomba puisi dan pidato bahasa ngapak, atau basa pengiyongan untuk melestarikan bahasa asli Banyumas yang kini justru makin jarang dipakai oleh masyarakat.

Penjelasan:

semoga membantu ya kak☺

11. 1. Berikut ini disajikan teks yang diambil dari buku siswa kelas 1, Tema: Diriku; Subtema 1: Aku dan Teman Baru Teman Baru Siti senang sekali. Ini hari pertama Siti bersekolah. Siti akan bertemu dengan teman baru. Siti siap pergi ke sekolah. Siti memberi salam kepada orang tuanya. Lakukan analisis teks! Apakah ada kesesuaian dengan tema dan subtema? Tunjukkan kesesuaian/ketidaksesuaian antara tema dengan isi teks dan tunjukkan pula kesesuaian/ketidaksesuaian antara subtema dengan isi teks! 2. Disediakan sebuah teks iklan layanan masyarakat. Susunlah 5 pertanyaan tersirat berdasarkan teks tersebut! 3. Pada awal kegiatan menulis permulaan, guru mengajak para siswa melakukan kegiatan menulis tanpa buku. Kegiatan ini diawali dengan kegiatan bercerita yang kemudian diikuti kegiatan menulis di udara yang berhubngan dengan cerita awal. Buatlah sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara! Siapkan perintah membuat garis lengkung ke arah kanan. Perintah tersebut masih terhubung dengan cerita. PDGK4101-2 2 dari 2 4. Pantun adalah puisi lama. Pantun dapat diubah menjadi prosa sehingga lebih mudah dipahami. Ubahlah 5 pantun ini menjadi prosa. Pergi ke pasar beli bumbu Dimasak dengan diramu entah seperti apa dirimu aku tetap cinta padamu Pergi ke toko membeli paku Pulang-pulang kubuat sebuah bangku Wahai engkau bidadariku Maukah kau menjadi pacarku Jangan engkau bermain api Jika engkau tak ingin terbakar olehnya Putus cinta jangan kau sakit hati Masih ada banyak hati yang lainnya Jangan suka bermain tali Kalau tak ingin terikat olehnya Putus cinta jangan disesali Pasti kan datang cinta yang lainnya 5. Pada hari Minggu, Ibu Ani secara tidak sengaja mendengar seorang asisten rumah tangga menyanyikan lagu Si Kancil bersama dengan anak asuhannya di taman warga. Ia teringat anaknya yang berusia 8 tahun yang sangat menyukai lagu tersebut. Ia juga teringat dongeng yang mendasari lagu itu. Dongeng itu amat disukai anak-anak SD kelas dua. Sebagai guru SD kelas dua, Ibu Ani meyakini dongeng kancil dapat dijadikan sebagai media menyimak di kelasnya. Bantulah Ibu Ani sampai dia menghasilkan rencana pelaksanaan pembelajaran menyimak untuk SD kelas dua dengan memanfaatkan dongeng kancil!

Berikut jawaban soal-soal di atas:

NOMOR 1

Iya, terdapat kesesuaian antara tema dan subtema. Temanya adalah ‘Diriku’ sedangkan subtemanya adalah ‘Aku dan Teman Baru’.Kesesuaian tema dan subtema serta subtema dan isi teks sangat jelas karena ‘Diriku’ sudah tentu berkaitan dengan segala kehidupan seseorang termasuk ketika ia menjalin hubungan dengan teman-temannya. Subtema ‘Aku dan Teman Baru’ sesuai dengan isi teks sebab menceritakan kisah Siti yang bertemu teman barunya di sekolah.

NOMOR 2

Soal ini tak bisa dijawab karena teks iklan layanan masyarakat yang diminta untuk dibuatkan 5 pertanyaan tersirat tidak disertakan.

NOMOR 3

Berikut cerita pendek berisi 4 kalimat yang menceritakan mengenai garis lengkung ke arah kanan di udara:

Anak-anak, apakah kalian senang menunggu hujan selesai? Jika hujan selesai, jika beruntung kita bisa melihat pelangi. Pernah kah kalian melihat pelangi? Pelangi itu seperti lukisan garis melengkung  di udara. Garisnya terdiri dari banyak warna sehingga sugguh indah dipandang. Kalian bisa menggambar pelangi dengan menarik garis lengkung ke arah kanan di udara (guru bisa menginstruksikan dan meminta anak-anak mengikuti gerakannya ke kanan lalu menjelaskan apa yang dimaksud garis lengkung).

NOMOR 4

Berikut hasil gubahan pantun di soal menjadi prosa:

Aku tak peduli bagaimana dirimu karena apapun itu aku akan tetap mencintaimu. Kamu yang kulihat bagai bidadari, apakah berkenan jadi kekasihku? Aku sangat paham bahwa jatuh cinta itu sulit jadi baiknya hati-hati agar tidak disakiti apalagi jika putus cinta rasanya konon seperti mau mati. Tapi biar begitu, aku percaya bahwa putus cinta tak harus disesali karena sudah pasti hati akan sembuh dan bertaut dengan cinta lainnya di lain waktu.

NOMOR 5

Agar Ibu Ani bisa menghasilkan pembelajaran menyimak untuk siswa SD kelas II dengan memanfaatkan dongeng Si Kancil maka ia harus memahami isi dongeng tersebut lalu mempelajari intonasi dan gerak tubuh (gesture) terbaik dalam membaca dongeng. Dengan kemampuan dan penguasaan yang baik akan cerita maka Ibu Ani bisa melaksanakan pembelajaran menyimak bacaan bagi siswanya dengan baik. Tentu dongeng yang dibacakan dengan penuh penghayatan akan menarik perhatian siswa sehingga mereka akan menyimak dengan baik.

Pembahasan

Soal di atas berkaitan dengan pembelajaran bagi siswa SD kelas II. Soal ditujukan bagi mahasiswa keguruan dan bukan untuk siswa pada jenjang manapun. Soal berkaitan dengan pembagian pelajaran tema dan subtema, mengubah pantun menjadi prosa dan lain-lain.

Pelajari Lebih LanjutPelajari lebih lanjut tentang apa yang dimaksud dengan pantun tua pada link berikut https://brainly.co.id/tugas/35300494

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

12. Buatlah daftar riwayat hidup berdasarkan data tersebut satu seorang anak bernama Dian Puspita biasa dipanggil Dian Ia lahir di Pekanbaru 27 Mei 2005 tiap minggu ia beribadah ke gereja sekarang ya tinggal di Pondok Indah 100 Jakarta Timur anak pasangan Rudi Sudarmo dan Andriani ini baru kelas 5 SD ayahnya seorang pegawai swasta dan ibunya seorang guru prestasi yang pernah diraih adalah juara 3 membaca puisi tingkat kabupaten yang menulis daftar riwayat hidup ini di Jakarta tanggal 6 Maret

Daftar Riwayat Hidup
1.Pribadi
Nama lengkap: Dian Puspita
Nama panggilan:Dian
Tempat/tanggal lahir:Pekanbaru, 27 Mei 2005
Agama:Kristen
Alamat:Pondok Indah 100, Jakarta Timur
2.Orang tua
Nama Ayah:Rudi Sudarmo
Pekerjaan ayah:Pegawai swasta
Nama ibu:Andriani
Pekerjaan:Guru
3.Prestasi
(1) Juara 3 membaca puisi tingkat Kabupaten tahun ????

Jakarta, 6 Maret ????


Ttd

13. atanTugasPengetahuan:Pernahkah kamu menulis surat untuk teman atau keluargamu? Jikapernah surat yang kamu buat termsuk surat tidak resmi. Surat tidakresmi adalah surat yang digunakan dalam situasi tidak resmi.Perhatikan contoh surat di bawah inilPucang, 2 Februari 2021Untuk Ibu yang aku sayang.Di rurnahBu, Coca mau mengucapkan minta maaf. Caca selama initidak bersikap jujur kepada Ibu. Sebenarnya yangmenjatuhkan pot bunga ibu bukan kucing. Pada hari Selasaitu aku tergesa-Tesa sekali masuk rumah karena belumshalat. Tidak sengaja tanganku menyenggol pot sampaijatuh. Aku amat sangat takut sekali. Maafkan aku Ibu!Anakrnu,eCacaKeterampilan:Saat ini Sandi duduk di kelas V SD Negeri 10 Banjarcahyana. lamengikuti lomba membuat puisi anak tingkat nasional. Sebandingdengan usahanya ia berhasil meraih peringkat pertama. Pada tanggal20 Februari 2021, ia akan mengadakan syukuranataskemenangannya. Sandi mengundang teman-temannya pada haritersebut pada pukul 08.00 di rumahnya yang beralamat di PerumGriya Sakinah nomor 08.TugasBuatlahsuratundangan berdasar ilustrasi di atas denganmemperhatikan penggunaan kalimat efektif, ejaan, dan tanda baca!Tulislah surat tersebut dengan mengubah kalimat-kalimatnya menjadikalimat efektif!​

Jawaban:

untuk mendapatkan wilayah

Penjelasan:

14. lingkungan sekolah13. Perhatikan teks berikut!Dua tahun silam saya menanam bibit rambutan hasil cangkokan di depan rumahku.Sekarang tanaman itu sudah tumbuh subur. Batangnya tinggi menjulangdengan cabang danranting, yang sempurna. Daunnya rimbun sekali. Namun, tadi malam badai melandakampungku.Perkiraan kejadian berkaitan dengan cerita tersebut adalah....A. Daun-daun rambutan menjadi layuB. Bunga pohon rambutan itu keringC. Pohon rambutan robohD. Pohon rambutanku berbuah lebat14. Perhatikan kutipan teks pidato berikut!Anak-anakku yang berbahagia, kemarin Bapak dan Ibu Guru rapat dewan guru. Dalamrapat itu memutuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI. Jadi,selain siswa kelas VI harus kembali pada rencana kegiatan semua yaitu berkemah di sekolah.Perbaikan kalimat bercetak miring dalam teks tersebut adalah...A. Dalam rapat itu diputuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI.B. Dalam rapat itu memutuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VIC. Rapat yang diputuskan guru bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VID. Rapat itu kemarin diputuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI15. Bacalah kutipan teks pidato berikut!Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa. Berkat rahmat,hidayah serta inayahNya, kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat wal afiattanpa kurang suatu apapun.Kepada yang terhormat Bapak Kepala Sekolah, Bapak Ibu Guru, serta para staf dankaryawan. Teman-teman sd negeri sukamaju yang saya sayangi dan saya banggakan.Penulisan ejaan yang benar untuk kata bercetak tebal adalah...A. Sd Negeri SukamajuC. SD Negeri SukamajuB. SD negeri SukamajuD. SD Negeri sukamaju16. Cermati puisi berikut ini!Ayah, engkau sungguh hebatWalau beban sungguh beratBekerja keras tidak penatKau ingin aku jadi orang hebatAmanat puisi di atas adalah...A. Ayah bekerja tak kenal waktu karena bebannya beratB. Seorang ayah yang bekerja keras karena anaknya hebatC. Beban berat seorang ayah karena bekerja kerasD. Seorang ayah bekerja keras demi keberhasilan anaknyaplis bantuin besok dikumpulin ​

Jawaban:

13.c. pohon rambutan roboh

14. a. Dalam rapat itu diputuskan bahwa yang diijinkan berwisata ke luar kota hanya siswa kelas VI.

15. C.SD Negeri Sukamaju

16.D. Seorang ayah bekerja keras demi keberhasilan anaknya

Penjelasan:

Semoga membantu jangan lupa follow dan jadikan jawaban ter cerdas ✨✨ thank you

15. B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!1. Dafa adalah anak semata wayang Ibu dan Ayahnya. Arti unkapan dari anaksemata wayang adalah ....2. Lawan kata dari ungkapan besar hati adalah ....3. Hari ini Nisa mendapatkan tugas membaca puisi ke depan kelas, karenaia merasa demam panggung, akhirnya ia latihan membaca puisi terlebihdahulu. Arti ungkapan demam paggung adalah ....4. Karena sedang membicarakan obrolan yang penting, ayah dan ibu Bagasberbicara hanya empat mata saja. Arti ungkapan empat mata adalah ....5. Para koruptor itu dihukum dengan hukum rimba. Arti hukum rimba adalah ....ATema 1. Hidun Rukun untuk Siswa SD/MI Kelas II​

Jawaban:

1.Anak tunggal

Penjelasan:

karena tidak mempunyai adik atau kakak

Jawaban:

1. arti dari kata semata wayang adalah anak satu-

satunya.

2. rendah hati/kecil hati.

3. gugup dan percaya diri saat mau menampil.

4.berbicara dengan 1 orang saja, jadi mata kamu ada dua kan trus si lawan bicaramu punya mata dua juga kan,yaudah namanya bicara empat mata

5. siapa yang kuat dia menang.

Penjelasan:

maaf kalau salah

terimakasih

Video Terkait