Buku Siswa Pai Kelas 8 Kurikulum 2013
pai hal 257 kurikulum 2013 kelas 8
1. pai hal 257 kurikulum 2013 kelas 8
Jawabannya
1. B. Yang telah direzekikan
2.c. bersyukur terhadap nikmat allah swt.
2. hal 120-123 A Dan B Buku Paket Pai kelas 7 kurikulum 2013
Jawaban:
Buku Paket PAI kelas 7 hal 120-123
Pilihan Ganda:
1. C. Empati
2. C. Merasakan apa yang dirasakan orang lain
3. C. Meminjamkannya alat tulis kepada teman yang tidak memiliki
4. B. Keretakan hubungan
5. A. 1,2, dan 3.
6. C. Mengucapkan salam bila bertemu
7. D. Mengunjungi sahabat orangtuanya
8. A. Mendoakan dan melaksanakan nasihatnya.
9. A. Mendoakan dan melaksanakan nasihatnya.
10. C. Menegur dengan sopan.
Uraian:
1. Apa yang kamu ketahui tentang empati?
=> Empati adalah keadaan mental yang membuat orang merasa dirinya dalam keadaan, perasaan atau pikiran yang sama dengan orang lain.
2. Mengapa kita harus memiliki sikap empati?
=>Kita harus memiliki empati karena merupakan sifat terpuji. Islam sangat menganjurkan sikap empati, sebagaimana firman Allah SWT dalam Q.S. an-Nisa/4: 8.
3. Mengapa kita harus menghormati orang tua?
=>Jasa orang tua sangat besar sehingga sebagai anak wajib hukumnya berbuat baik kepada keduanya.
4. Bagaimana caranya menghormati orang tua kita yang masih hidup?
=>Memperlakukan keduanya dengan sopan dan hormat;
=>Membantu pekerjaanya;
=>Mengikuti nasihatnya (apabila nasihat itu baik);
=>Membahagiakan keduanya.
5. Bagaimana caranya menghormati orang tua kita yang sudah meninggal?
=>Jika keduanya muslim, dapat mendoakan mereka setiap saat agar mendapat ampunan Allah Swt;
=>Melaksanakan wasiatnya;
=>Menyambung dan melanjutkan silaturahmi yang dahulu sudah dilakukan oleh kedua orang tua;
=>Menjaga nama baik mereka.
6. Siapakah guru itu? Dan mengapa kita harus menghormatinya?
=>Guru telah mendidik dan mengajarkan ilmu kepada kita. Sebagai pendidik, guru membentuk kita menjadi manusia yang beriman, mengerti baik dan buruk, berbudi pekerti luhur, dan menjadi orang yang bertanggung jawab, baik kepada diri sendiri, masyarakat, bangsa, maupun negara.
7. Buatlah contoh perilaku empati dalam kehidupan sehari-hari!
=>Peka terhadap perasaan orang lain
=>Membayangkan seandainya dia adalah aku
=>Berlatih mengorbankan milik sendiri
=>Membahagiakan orang lain
8. Buatlah contoh perilaku menghormati kedua orang tua!
Contoh perilaku menghormati kedua orang tua yakni:
=>Membantu pekerjaan rumah, seperti menyapu lantai dan mencuci piring
=Bertutur kata yang baik, sopan dan santun saat berbicara dengan keduanya
=>Mengikuti nasihat dan perintah orang tua.
9. Buatlah contoh perilaku menghormati guru!
=>Melaksanakan nasihatnya
=>Mengucapkan salam apabila bertemu
=>Memperhatikan apabila diajak bicara di kelas
10. Buatlah kesimpulan dari cerita Imam Syafi’i!
=>Cerita Imam Syafi'i yang dimaksud adalah ketika Imam Syafi'i memeluk erat gurunya yang berpakaian lusuh, kumal, dan kotor. Kesimpulan dari cerita Imam Syafi’i tersebut yakni guru adalah orang yang mulia, berjasa besar dalam mengajarkan ilmu pengetahuan sehingga harus kita hormati meskipun guru tersebut berasal dari kalangan masyarakat biasa.
Penjelasan:
Maaf jika salah
Semoga bermanfaat ^_^
3. buku siswa matematika wajib kurikulum 2013 kelas 11 ?
Materi matematika wajib kurikulum 2013 kelas 11 adalah sbb :
Buku Siswa KEMENDIKBUD RI 2014
BAB 1 Program Linear
BAB 2 Matriks
BAB 3 Fungsi Komposisi dan Fungsi Invers
BAB 4 Persamaan Garis Lurus
BAB 5 Barisan dan Deret Tak Hingga
BAB 6 Trigonometri
4. Buku paket ips kelas 8 kurikulum 2013 halaman 271
Melakukan pengamatan terhadap berbagai peninggalan sejarah pada masa penjajahan merupakan tugas yang diberikan pada buku paket IPS kelas VIII Kurikulum 2013 halaman 271. Jawaban dari tugas buku paket IPS halaman 271 adalah
1. Bentuk Peninggalan : Kantor Pos di titik nol kilometer Provinsi DI Yogyakarta.
Makna bagi kehidupan sekarang : Kantor pos digunakan untuk mengirim surat dan paket dengan harga terjangkau. Serta menjadi tempat untuk melakukan pembayaran.
Cara melestarikan peninggalan : Dengan menggunakan jasa kantor pos dan tidak melakukan pengrusakan pada bangunan, seperti melakukan aksi corat-coret dan membuang sampah di sekitar kantor pos.
2. Bentuk peninggalan : Pabrik Gula Madukismo
Makna bagi kehidupan seseorang : Pabrik gula ini masih memproduksi gula hingga saat ini.
Cara melestarikan peninggalan : Mengawasi bangunan secara teratur dan memperbaiki apabila ada kerusakan.
PembahasanBanyak sekali bangunan peninggalan sejarah pada masa penjajahan, terutama pada masa penjajahan Belanda karena selamaa 350 tahun menguasai Indonesia.
Hampir di kota-kota besar terdapat bangunan peninggalan sejarah pada masa penjajahan selain kantor pos dan pabrik gula, di antaranya:
Pelabuhan.Stasiun kereta api.Kantor-kantor pemerintahan, seperti Lawang Sewu di Semarang, Jawa Tengah.Reservoir (tempat penampungan air), seperti reservoir Siranda di Semarang, Jawa Tengah.Museum, seperti museum manusia purba Trinil Ngawi.Kebun raya, seperti Kebun Raya Bogor.Pasar tradisional, seperti Pasar Tegowanuh di Temanggung, Jawa Tengah.Benteng, seperti Benteng Vredeburg di Yogyakarta.Pelajari Lebih LanjutMateri tentang peninggalan penjajah pada https://brainly.co.id/tugas/6399151Materi tentang sejarah Kebun Raya Bogor pada https://brainly.co.id/tugas/2262628Materi tentang peninggalan sejarah berupa benteng pada https://brainly.co.id/tugas/39445616Detail JawabanKelas : VIII
Mapel : IPS
Bab: Perubahan Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan
Kode : 8.10.4
#AyoBelajar
#SPJ2
5. Terjemahan dari buku paket Inggris hal 174 kelas 8 kurikulum 2013
Recount Text
JAWABAN:
Udin : I want to tell how our class won the first prize of the classroom competition.
=> "Aku ingin menceritakan bagaimana kelas kita memenangkan hadiah pertama pada kompetisi kelas"
Lina : let's guide Udin to tell how our class won the first prize of the classroom competition. How did you know the classroom competition
=> " Ayo kita pandu Udin untuk menceritakan bagaimana kelas kita memenangkan hadiah pertama kompetisi kelas. Bagaimana kamu mengetahui mengenai kompetisi kelas?"
Udin : The principal announced the classroom competition on Monday in the flag ceremony.
=> "Kepala sekolah mengumumkan kompetisi kelas pada hari Senin di dalam upacara bendera"
Edo : Okay. What did you do then?
=> "Oke. Apa yang kalian lakukan selanjutnya?"
Udin : When we were back to the classroom, we realized that many desks and chairs are old and dirty.some had loose legs.
=> " Ketika kami kembali ke kelas, kami menyadari bahwa banyak meja dan kursi yang sudah lama dan kotor. Beberapa meja dan kursi kakinya sudah longgar/goyang"
Lina : and then?
=> "Lalu?"
Udin : In the afternoon we talked and agreed to come on Saturday to fix them.
=> "Pada sore hari kami berbicara dan setuju untuk datang pada hari Sabtu untuk memperbaikinya"
Lina : What did we bring to work on Saturday?
=> "Apa yang kita bawa untuk bekerja pada hari Sabtu?"
Udin : On Saturday each of us brought something from home like soap, cloth, a broom, a mop, nails, a hammer, a duster, and so on.
=> "Pada hari Sabtu kita masing-masing membawa sesuatu dari rumah seperti sabun, kain, sapu, kain pel, paku, palu, kain lap, dan sebagainya"
Edo : What did the students do with the desks and chairs?
=> "Apa yang para siswa lakukan dengan meja-meja dan kursi-kursi itu?"
Udin : Some of us washed the desks and the chairs.some furnished them.some fixed the legs.
=> "Sebagian dari kami mencuci meja dan kursi. Ada yang membereskannya. Ada yang memperbaiki kakinya"
Lina : So,we won the competition!
=> "Jadi, kami memenangkan kompetisi itu!"
Udin : Yes, now our desks and chairs are clean and strong and we won the first prize of the classroom competition.
=> " Ya, sekarang meja dan kursi kami bersih dan kuat dan kami memenangkan hadiah pertama kompetisi kelas itu."
PEMBAHASAN:
Ada banyak cara untuk mempelajari bagaimana cara menterjemhakan bahasa, dapat dilakukan dengan cara manual atau digital. Saat ini ada banyak aplikasi yang dapat kita gunakan untuk mempermudah kita dalam menterjemahkan bahasa, namun dengan menggunakan aplikasi- aplikasi tersebut tentu saja tidak akan serta merta meningkatkan skill kita dalam menterjemahkan bahasa, aplikasi tersebut hanya untuk mempermudah saja.
Sebagai pelajar tentu kamu dituntut untuk dapat menterjemahkan bahasa (bahasa inggris) tanpa meggunakan aplikasi, khususnya pada saat pembelajaran di kelas atau bahkan pada saat ujian yang tidak boleh menggunakan kamus. Itulah sebabnya penting sekali bagi pelajar untuk terus menigkatkan kemampuan menterjemahkan bahasanya secara manual.
Ada beberapa tips agar kamu dapat dengan mudah menterjemahkan bahasa:
Harus memiliki niat dan tekad yang kuat untuk benar-benar bisa meningkatkan kemampuan menterjemahkan bahasa tanpa menggunakan aplikasi. Jadilah seperti balita yang baru belajar bicara memperbanyak kosa kata, mengenal kata melalui meneliti, memahami, mengaplikasikan, dan bukannya menghafal. Daripada menggunakan kamus Bahasa Inggris-Indonesia atau sebaliknya, cobalah untuk menggunakan kamus Inggris-Inggris. Sering ngomong sama diri sendiri. Bicaralah dalam bahasa Inggris setiap kali kamu ngomong sendiri. Selain bicara, mulailah untuk berpikir dalam Bahasa Inggris, definisikan setiap benda di sekitar mu dan coba juga untuk mendeskripsikannya dalam bahasa Inggris. Mendengarkan native speaker, menganalisa cara mereka mengucapkan kata, mengingat, lalu kamu bisa mulai menggunakan kata-kata itu. Lakukanlah semua kegiatan di atas setiap hari, luangkan waktumu walaupun hanya 15 menit sehari.PELAJARI LEBIH LANJUT:
Kamu juga dapat mempelajari bagaimana cara menceritakan pengalamanmu dengan recount text, silahakan buka link berikut:
https://brainly.co.id/tugas/21464926
https://brainly.co.id/tugas/21502441
https://brainly.co.id/tugas/2229266
---------------------------------------------------------------------------------------
DETAIL JAWABAN:
Kelas : 8
Mata Pelajaran: bahasa Inggris
Bab : 7
Kode: 8.5.7
#AyoBelajar
6. ada yang tau buku guru &buku siswanya kurikulum 2013 kelas 3
belum tau. mungkin belum di cetak / di susun.
aku tau ... paling buku cetak aja ..... lksnya ga ada kalo buat lks ktsp 2006 gitu aja
7. Apa yang harus kita lakukan jika telah berusaha maksimal ? Mata Pelajaran : PAI Kelas : 10 Kurikulum 2013
Hal yang harus kita lakukan ketika kita sudah berusaha maksimal baik itu usaha kerja dan usaha berdoa meminta kepada Allah adalah kita harus bertawakkal kepada Allah. Kita harus menyerahkan semua hasilnya yang kita dapat adalah yang terbaik menurut Allah.
PembahasanOrang yang bertawakkal merupakan cerminan orang yang memiliki sifat terpuji atau akhlak mahmudah. Berikut dampak positif dari orang yang selalu bertawakkal kepada Allah dalam kehidupannya
Hati menjadi tenang dan tentram Mudah ikhlas dalam menerima semua qada dan daqar Allah Selalu dapat berhusnudhon kepada Allah Tidak mudah putus asa jika gagal mencapai keinginannya Termotivasi dalam mencapai cita-citaPelajari lebih lanjut Materi tentang alasan manusia membutuhkan aturan dan alasan kenapa harus saling menasehati, di link https://brainly.co.id/tugas/17530720Materi tentang hubungan dari sifat mujahadah an nafsi dan sifat husnudhon dengan hubungan persaudaraan, di link https://brainly.co.id/tugas/6863984Materi tentang alasan seseorang bersifat jujur, di link https://brainly.co.id/tugas/11760981Materi tentang amalan shaleh yang membuat kita ahli syurga, di link https://brainly.co.id/tugas/17016624Materi tentang pertanyaan dan jawaban yang berkaitan dengan sifat husnudho, di link brainly.co.id/tugas/3050070=======================
Detail jawabanKelas : VII
Mata pelajaran : Agama Islam
Bab : Perilaku terpuji
Kode soal : 7.14.4
Kata kunci : Akhlak Tercela, Akhlakul Mazmumah, akhlak mahmudah, perilaku terpuji, tawakkal, berusaha, sungguh-sungguh
8. buku PAI hal 120 kelas 7 kurikulum 213
menghormati orang tua
~tidak membangkang
~mendengarkan nasihatnya
menghormati guru
~mendengarkan jika guru menerangkan
~tidak asik ngobrol sendiri
Penjelasan:
1). Menghormati orang tua ketika masih hidup:
*melaksanakan perintahnya
*membantu pekerjaannya
*memperlakukannya dengan sopan dan hormat
*membahagiakan mereka
Ketika sudah meninggal:
*mendoakan mereka
*melaksanakan wasiatnya
*menjaga nama baik mereka
2). perilaku menghormati guru:
*mengucapkan salam apabila bertemu
*memperhatikan apabila diajak bicara
*rendah hati, sopan, dan menghargai
*melaksanakan tugas belajar dengan ikhlas
3). Kita harus selalu ingat dan hormat kepada orang-orang yang telah berjasa pada kita, bagaimanapun keadaannya
9. Buku mtk kelas 8 kurikulum 2013 hal 86
Buku mtk kelas 8 kurikulum 2013 hal 86 Ayo Kita Berlatih 3.1
soal nomor 1
relasi yang dapat dibuat dari himpunan A = {4, 9, 16, 25} ke himpunan B = {1, 2, 3, 4, 5} adalah
a) kurang dari
b) akar dari
c) kelipatan dari
d) kuadrat dari
4 -----------> 2
9 -----------> 3
16 ----------> 4
25 ---------> 5
4 kuadrat dari 2
9 kuadrat dari 3
16 kuadrat dari 4
25 kuadrat dari 5
jadi jawabannya adalah kuadrat dari (D)
soal nomor 2
tentukan aturan relasi yang mungkin dari himpunan P ke himpunan Q jika diketahui himpunan p = { 2, 3, 4, 6, 8, 10} dan himpunan Q = {1, 2, 3, 5} serta himpunan pasangan berurutannya adalah {(2,1), (4,2), (6,3), (10,5)}
jawab :
2 ---------------> 1
4 ---------------> 2
6 ---------------> 3
10 --------------> 5
2 dua kalinya dari 1
4 dua kalinya dari 2
6 dua kalinya dari 3
10 dua kalinya dari 5
jadi aturan relasi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah dua kalinya dari
soal nomor 3
dari diagram dibawah ini tentukan relasi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B
A B
0 ------------> 0
1 ------------> 1
4 ------------> 2
9 ------------> 3
0 kuadrat dari 0
1 kuadrat dari 1
4 kuadrat dari 2
9 kuadrat dari 3
jadi relasi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah kuadrat dari
soal nomor 4 dan pembahasannya bisa disimak di
brainly.co.id/tugas/12627408
soal nomor 5 dan pembahasan bisa disimak di
brainly.co.id/tugas/11731023
soal nomor 6 dapat disimak di
brainly.co.id/tugas/17092668
soal nomor 7 dan pembahasan dapat disimak di
brainly.co.id/tugas/12094559
soal nomor 8 dan pembahasan dapat disimak di
brainly.co.id/tugas/11768725
soal nomor 9 dan pembahasan dapat disimak di
brainly.co.id/tugas/12269243
soal nomor 10 dicoba sendiri yaaa
======================================================
kelas : 8
mapel : matematika
kategori : himpunan
kata kunci : latihan 3.1
kode : 7.2.1
10. Ada yanh mau buku paket IPA & PAI & B. INDO KURIKULUM 2013 Bisa chat saya
Jawaban:
maaf saya tidak mauuuuu
Jawaban:
maksudnyaaaa apa yaa saya tidak mengerti maaf
11. Coba jelaskan pengembangan kurikulum pai Dan kurikulum 2013
dalam kurikulum 2013 seorang siswa harus berperan aktif pada saat kegiafan pembelajaran, siswa diharuskan aktif bertanyadi kurikulum 2013,siswa harus aktif dalam mode pembelajaran,siswa harus aktif bertanya
12. Soal uas pai kelas X Smk semester 1 kurikulum 2013
1.jelaskan makna islam kaffah
2. jelaskan makna rasul selalu berada ditengah-tengah umatnya
3. jelaskan makan syirk
13. kenapa buku paket kurikulum 2013 yang kelas 8 SMP belum ada?
maaf sebelumnya. tapi kami tidak tahu....mungkin didahulukan yg klas 7. mungkin blm sampai sekolah anda
14. buku bahasa inggris halaman 37 kelas 8 kurikulum 2013
"Should" is a modal verb most commonly used to make recommendations or give advice. It can also be used to express obligation as well as expectation.
Examples:
When you go to Berlin, you should visit the palaces in Potsdam. recommendationYou should focus more on your family and less on work. adviceI really should be in the office by 7:00 AM. obligation By now, they should already be in Dubai. expectationAnswering your question:
3. I will go out, but it’s very cloudy now.
You should take an umbrella with you, just in case it will be raining later.
4. I think I’m catching a cold.
You should eat chicken soup and ginger drink. That is usually what I do when I’m catching a cold. That helps a lot.
5. Some students leave litter on their desks.
You should tell the teacher to warn them. I hope they will stop littering on their desks.
6. I sit in the back row. I cannot see you writing on the blackboard.
You should move your seat to the front row, therefor you can see the writing in the blackboard better.
7. I’m longing for my cousins.
You should give her a phone call, or chat. Maybe you could arrange a meeting with her after a while?
8. My legs are asleep because I’m sitting on them.
You should relax your legs and do a little massage to help regulate your blood circulation.
9. Our classroom is dirty and messy.
You should encourage your classmates to clean and organize the class on free day. Because classroom is everybody’s responsibility, not only yours.
10. I have a toothace.
You should visit the dentist soon. Trust me, you don’t want to be late for that. The pain was excruciating for me.
11. I can’t stop yawning.
You should take a break for a while from all the activity that your doing to help yourself relax. Or maybe grab some coffee?
12. I have hiccups.
You should take a long and deep breath, and hold it for a minute. Your hiccups will gone in a second. My mother taught me about this trick, and it’s always working.
Untuk mempelajari lebih lanjut mengenai suggestion, silahkan klik tautan:
https://brainly.co.id/tugas/12017518
https://brainly.co.id/tugas/17347857
Kelas : SMA kelas X
Mapel : Bahasa Inggris
Kategori : Expression
Kata kunci : Recommendation, Suggestion
15. jawaban bab 11 kelas 7 pai kurikulum 2013 revisi 2016
1.c
2.a
3.b
4.a
5.b
6.d
7.d
8.d
9.c
10.b
maaf kalau slh soal tolong dilihat dulu
mksih:)
Posting Komentar untuk "Buku Siswa Pai Kelas 8 Kurikulum 2013"